У вас будет возможность действовать, добровольноего стажировки в разных клубах в Барселоне.
Зачисление
В сотрудничестве с:
Contenido
презентация
С курсом «Тренерский эксперт по базовому футболу» мы научимся использовать базовые принципы футбола с базы и будем развивать теорию и практику по мере повышения категории.
Первые категории должны иметь прочную теоретическую основу для изучения спорта и понимания того, как применять их в своей игре.
В более высоких категориях вся эта теория применяется на практике, и выполняются технические упражнения для последующего применения в матчах.
методология
Курс специалиста в BASE FOOTBALL COACH скрывает все знания для развития этой профессии и включает в себя очень специфическую программу, адаптированную для всех возрастов обучения.
Важность развития карьера неоспорима. Чтобы достичь правильного развития и использовать потенциал молодых игроков, FUTBOLLAB учит вас дифференцировать этапы обучения; Знайте все его особенности и выделите лучшие стратегии для повышения игроков.
Как БАЗОВЫЙ ФУТБОЛЬНЫЙ ТРЕНЕР вы узнаете, какие цели преследовать на каждом этапе, какой контент учить молодежи и как это делать; проводить учебные занятия, оценивать прогресс и вносить улучшения в обучение.
Курс, который является действительно неизбежным руководством для достижения правильного и оптимального развития игроков карьера с помощью современной программы и адаптированной к потребностям разных возрастов мальчиков. Таким образом, вы и ваша команда можете получить быстрые и эффективные результаты.
СОДЕЙСТВУЙТЕ СВОЕЙ ПРОФЕССИИ И РАСУ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ!
содержание
Методологии
- UF1: учения, которые помогают игроку понять игру.
- UF2: объяснение новых педагогических теорий.
- UF3: сложные модели, применение моделей сейрулов и т. Д.
ИГРОВЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЭТАПЫ
- UF4: деление формирования игрока на этапы.
- UF5: этапы объяснения, объяснения различий в обучении несовершеннолетних, несовершеннолетних и т. Д.
ВВЕДЕНИЕ В МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ
- UF6: Аналитический метод: недостатки, преимущества, характеристики.
- UF7: Глобальный метод: неудобства, преимущества, характеристики.
- UF8: Обоснование новых методологических тенденций в это время, объяснения предыдущих тенденций.
- UF9: поведенческие и конструктивные теории.
ОБУЧЕНИЕ СТИЛУ В КОЛЛЕКТИВНОМ ИЛИ ИНДИВИДУАЛЬНОМ СПОРТЕ
- UF10: Прямая команда: преимущества и т. Д.
- UF11: взаимное обучение.
- UF12: управляемое открытие.
- UF13: устранение неисправностей.
- UF14: Объяснение преимуществ обучения с выбранным стилем обучения.
- UF15: Жестовая информация, устная информация.
- UF16: Действия, которые должен выполнить тренер.
- UF17: перед сеансом: контент, спецификация контента
- UF18: во время сеанса: организация, распределение пространства, управление ритмом и временем
- распределение игроков.
- UF19: после сеанса: оценка, анализ ошибок и т. Д.
- UF20: Построение заданий.
- UF21: Объяснение того, почему тип задания зависит от эволюционного возраста игрока.
УЧЕБНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
- UF22: игра в футбол, корректирующее упражнение и корректирующая игра: объяснение того, как построить ssp и на каком этапе это необходимо.
- UF23: Объяснение важности восприятия и координации в тренировках игрока. Примеры и упражнения.
УСПЕХ
- UF24: Как создать игрока высокого уровня?
- UF25: Разница между обучением выигрывать игры и обучением для улучшения игрока в долгосрочной перспективе.
КАК ПЛАНИРОВАТЬ?
- UF26: расстановка приоритетов содержимого, последовательности, времени и т. Д.
- UF27: критерии планирования. Спортивный анализ Пример планирования еженедельного или ежемесячного микроцикла с учетом вышеуказанных аспектов.
Information
Do you have any doubt? You can check our section frequent questions, download the Course program or fill out the following form and we will contact you.