Tendrás la oportunidad de actuar, voluntariamente, sus pasantías en diferentes clubes en Barcelona.
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Contenido
Presentación
Con el Curso de Máster en Dirección de Equipos de Alto Rendimiento aprenderemos a llevar toda la entidad deportiva desde la parte más alta hasta llegar al entrenador y su plantilla.
La organización y el sistema a seguir es muy importante a la hora de dirigir una entidad deportiva. Hay que tener en cuenta estos factores vitales, ya que si no se cumplen podemos convertir un buen proyecto en un desastre.
Llevaremos el control de la coordinación de la entidad deportiva, el control financiero, el material de uso deportivo, las instalaciones deportivas, la plantilla del primer equipo y todas las categorías inferiores.
Cuando hablamos de alto rendimiento, nos referimos a equipos del primer nivel donde no solo compiten a nivel nacional, sino que se expande hasta campeonatos internacionales. Conlleva un nivel de competición alto y un nivel de madurez.
También como interpretar las necesidades de cada grupo y solventar los posibles problemas que surjan (económico, desplazamiento, calendario).
Objetivos
Los objetivos del Máster son dotar al alumno del conocimiento en la gestión eficaz de equipos, teniendo en cuenta todos los factores tanto a nivel mental como de la propia organización, tanto en entrenamientos como en partidos. La gestión de las personas es un factor diferenciador de excelencia en la gestión, en cualquier área del deporte. Las personas hacen un equipo y su correcta gestión determina el éxito en la consecución de objetivos. Por eso, con este curso se pretende desarrollar y mejorar la gestión de los jugadores, competencia que influye en la eficacia y de los equipos que trabajan bajo responsabilidad y, por tanto, mejorar la eficacia del conjunto del equipo. Los conocimientos sobre los cometidos y las responsabilidades necesarios para conseguir el éxito son sumamente complejos dentro del trabajo de director de grupos, tanto a nivel metodológico como de factores a tener en cuenta. En este curso explicamos todos lo necesario para dirigir con eficacia.
Índice
- Módulo 1- INTRODUCCIÓN AL FÚTBOL
- 1.1 Definición del fútbol y objetivo de los jugadores
- 1.2 La taxonomía del juego
- 1.3 Deporte de cooperación-oposición fundamentación
- 1.4 El rendimiento individual y el colectivo
- 1.5 Un paso por la historia y su evolución
- 1.6 La radiología motriz en deporte colectivo
- 1.7 Los ciclos de juego
- 1.8 La táctica, técnica y las capacidades de un jugador
- 1.9 Los principios básicos y la naturaleza del juego
- 1.10 Mecanismos necesarios para la práctica
- Módulo 2- CONCEPTOS IMPORTANTES DEL JUEGO
- 2.1. El espacio y el tiempo
- 2.2 La percepción
- 2.3 Mentalidad táctica
- 2.4 Los aspectos psicológicos
- 2.5 El jugador y la inteligencia
- 2.6 La creación de sinergias colectivas
- 2.7 La importancia de los goles y su momento a nivel emocional
- 2.8 El talento y sus claves
- 2.9 La toma de decisiones
- Módulo 3- CLAVES DE UN EQUIPO DE FÚTBOL
- 3.1 La importancia del estado de ánimo
- 3.2 Las bases de la creación de un equipo
- 3.3 El desarrollo evolutivo de un equipo
- 3.4 El liderazgo y sus formas de conseguirlo
- 3.5 Los tipos y aspectos de personalidad del jugador
- 3.6 La psicología y la mente del futbolista
- Módulo 4- FORMA Y ESTILO DE JUEGO
-
- 4.1. Estadísticas e importancia de factores en elegir estilo de juego
- 4.1.2 Los datos de un jugador en un partido en función de posición
- 4.1.3 La posesión de balón
-
- 4.2. El juego de posición: Una manera de entender el fútbol
- 4.2.1 Definición y conceptualización
- 4.2.2 Criterios de esta forma de jugar
- 4.2.3. Primeros aspectos a tener en cuenta
- 4.3. Equipos en la historia con este estilo
- 4.3.1 Estilo de juego mundiales fútbol
- 4.4 Estilo y principios del juego posicional
- 4.5 Distribución por zonas y espacios
- 4.6 Ejemplo en un sistema de salida de 433
- Módulo 5- EL JUEGO POSICIONAL
- 5.1. Puesta en marcha
- 5.2. El ataque organizado
- 5.2.1 Objetivos por fase en función de zona de balón
- 5.3. Objetivos por posiciones de cada jugador y portero
- 5.3.1 Acciones a manifestar por cada jugador en el contexto
- 5.4. Principios y conductas colectivas
- 5.5. La superioridad en el fútbol. Tipos y formas de conseguirlas
- 5.6. Principios específicos del juego posicional
- Módulo 6- EL SISTEMA DE JUEGO Y SU IMPORTANCIA
- 6.1 Las claves de elegir un sistema y la importancia dentro del juego posicional.
- 6.2 El modelo de juego y la guía del equipo.
- 6.2.1 Los principios y subprincipios de un modelo de juego.
- 6.3 Los principios universales del juego.
- 6.4 El juego colectivo la base de un equipo
- 6.4.1 Construir ataques combinados
- 6.5 Formas de atacar ante distintos estilos defensivos
- 6.6 La organización defensiva tras pérdida
- 6.6.1 El comportamiento tras pérdida
- 6.6.2 El pressing y el repliegue
- 6.7 Fundamentos colectivos defensivos
- 6.8 Estructura básica defensiva
- 6.9 Principios claves para recuperar el balón
- Módulo 7- EL ESTILO DEFENSIVO Y LA CONDUCTA TRAS RECUPERACION
- 7.1 Las bases del entramado defensivo
- 7.2. La forma defensiva a utilizar y sus variantes
- 7.3. Principios de la defensa organizada
- 7.4 Orientación del juego del rival
- 7.5 Tipos de posicionamiento defensivo
- 7.6 Fundamentos colectivos defensivos inquebrantables
- 7.7 El rol en función de la posición en el campo
- 7.8 El contraataque y su forma de explotarlo
- 7.9 Los aspectos favorables y desfavorables
- 7.10 Las consignas y principios más importantes para tener éxito
- Módulo 8- LA GESTION DE UN EQUIPO
- 8.1 La metodología y los estilos de enseñanza.
- 8.2 El entrenamiento cognitivo.
- 8.2.1 El aprendizaje significativo
- 8.3 El descubrimiento guiado
- 8.4 La creatividad
- 8.5 Las estrategias metodológicas
- 8.5.1 Formas para condicionar las tareas con un objetivo
- 8.6 La gestión y el estilo formativo del entrenador
- 8.7 Las formas de comunicar. La asertividad
- 8.7.1 El control emocional del entrenador
- 8.8 La dirección del equipo en todos los momentos
- 8.9 Las misiones de los integrantes del cuerpo técnico
- Módulo 9- COMPETENCIAS Y CONOCIMIENTOS DE UN ENTRENADOR
- 9.1 Bases de la anatomía humana
- 9.2 La biomecánica del cuerpo humano
- 9.3 La nutrición de un deportista
- Módulo 10- LAS CLAVES DE UN ENTRENADOR
- 10.1 Los hábitos efectivos para ser entrenador
- 10.2 La importancia de la comunicación
- 10.3 La escucha activa
- 10.4 La empatía y la asertividad
- 10.5 La comunicación verbal y no verbal
- 10.6 Introducción a las emociones de un entrenador
- 10.7 La imagen de un entrenador y su identidad
- Módulo 11- IMPLANTAR UN ESTILO DE TRABAJO DENTRO DE UN CLUB
- 11.1 Puesta en marcha de todo el proceso necesario
- 11.2 La planificación global para llevarla a cabo
- 11.3 Explicación de una pauta metodológica en función de la etapa evolutiva del jugador
- 11.4 La educación y los valores dentro de la entidad
- 11.5 El estilo de juego y los principios dentro de la cantera
- Módulo 12- FORMAS DE ENTRENAMIENTO
- 12.1 Las fases del aprendizaje
- 12.2 La planificación del entrenamiento en un equipo
- 12.3 Diferentes formas de realizarla
- 12.4 El estado de forma de un jugador
- 12.5 Como conseguir un rendimiento optimo
- 12.6 El volumen y la intensidad del entrenamiento
- 12.7 La fatiga cognitiva
- Módulo 13- LA SESION DE ENTRENAMIENTO
- 13.1 Principios del entrenamiento deportivo
- 13.2 El calentamiento y la vuelta a la calma
- 13.3 El principio de especificidad
- 13.4 La didáctica del entrenamiento
- 13.5 Método enseñanza indagación y analítico
- 13.6 El aprendizaje diferencial
- 13.7 La creación de cultura táctica
- 13.8 Entrenamiento de la fuerza y la resistencia
- Módulo 14. METODOLOGIA DE LAS TAREAS
- 14.1 Calentamiento características, aspectos positivos y negativos, ejemplos
- 14.2 Posesiones inespecíficas, características, aspectos positivos y negativos, ejemplos
- 14.3 Posesiones estructuradas características, aspectos positivos y negativos, ejemplos
- 14.3 Juegos de posición característica, aspectos positivos y negativos, ejemplos
- 14.4 situación simuladora preferencial, características, aspectos positivos y negativos, ejemplos
- 14.5 Partidos condicionados características, aspectos positivos y negativos, ejemplos
- 14.6 Partidos reales, características, aspectos positivos y negativos, ejemplos
- 14.7 Partidos reducidos, características, aspectos positivos y negativos, ejemplos
- 14.8 Entrenamiento de la fuerza y resistencia, características, aspectos positivos y negativos, ejemplos
- 14.9 Trabajo preventivo y compensatorio características, aspectos positivos y negativos, ejemplos
- 14.10 Justificación y entrenamiento a balón parado
- Módulo 15. IMPORTANCIA ANALISIS DEL RIVAL
- 15.1 Justificación del scouting
- 15.2 Evolución del scouting
- 15.3 Tipos de observación
- 15.4 Aspectos a observar por parte del analista
- Módulo 16. TRABAJO FINAL
Metodología
Este programa de formación se realizará teniendo en cuenta los siguientes puntos:
Aula Virtual: Los cursos se imparten íntegramente en modalidad online. Se realizan por medio de nuestro campus virtual al que se accede desde la portada de nuestra página web, www.futbollab.com, a través del botón Acceso al Aula Virtual. Desde ahí podrás entrar en temarios, presentaciones explicativas, vídeos demostrativos, análisis de los profesores, tareas que os van enviando y corrigiendo los profesores.
Tutores: Los profesores ofrecen una tutorización continua, estableciendo tutorías telefónicas y/o por videoconferencia, explicando las dudas que te vayan surgiendo. Van guiando tu evolución formativa durante todo el curso, en función de tu perfil y nivel de dedicación u horario de estudio. Tal como te hemos indicado, el temario, los vídeos, artículos, entrevistas con expertos son parte de tu evolución en el curso, por lo que harás ejercicios periódicos que revisa el profesor para darte la idea más clara del tema que se está trabajando.
Evaluación: Al final del curso realizarás un proyecto final que englobará todas las áreas estudiadas y que implicará siempre el desarrollo de un caso real, ya que desde FutbolLab queremos que nuestros cursos en todo momento vayan dirigidos a la situación real de entrenamiento que se encuentran los técnicos en sus equipos.
Proceso de matriculación: Video paso a paso
Para matricularte solo debes hacer click en la pestaña de Matricúlate, desde ahí te pedirá introducir tus datos personales necesarios para el expediente académico y en la parte final del proceso podrás escoger el formato de pago de este programa.
Recordarte que en este curso Puedes ir a tu ritmo y realizarlo según tu disponibilidad, siempre y cuando no excedas el tiempo máximo para realizarlo, que en el caso de las maestrías es de 2 años y medio, 18 meses para cursos de Experto o Técnico y 7 meses para cursos que no sean de estas categorías.
Es tiempo sobrado para realizar, si aun así necesitases más tiempo, deberás pedir autorización al departamento de admisiones para prorrogar un tiempo, en el caso de que obtengas respuesta positiva quedará prorrogado de forma automática el tiempo nuevo acordado.
Destinatarios
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Este máster universitario puede ser cursado por:
- Licenciados/Graduados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
- Entrenadores titulados.
- Técnicos con experiencia en fútbol.
La acreditación de estos requisitos será validada en el momento de la matrícula por parte del departamento de admisiones de FUTBOLLAB.
Información
Tienes alguna duda? puedes revisar nuestra sección de preguntas frecuentes, descargarte el Programa del Curso o rellenar el siguiente formulario y nos pondremos en contacto contigo.