DIE BEDEUTUNG DER WEITEN WEISE
Vor nicht allzu langer Zeit hatte ich die Gelegenheit, in der Welt des Fußballs den Begriff der Überlegenheit zu hören, der sich auf die Bedeutung bezieht, die es in der heutigen Zeit für eine Mannschaft gewonnen hat, "11" zu sein.
Das kann scheinen sehr einfach, wird grundlegend, wenn wir zum Ausdruck bringen wollen, dass die 11 Spieler, die auf dem Spielfeld stehen, dies nicht nur persönlich tun müssen, sondern dass sie alle aktiv am Spiel teilnehmen müssen. Diese aktive Teilnahme muss sowohl in der Offensivphase als auch in der Defensivphase erfolgen.
Wie oft konnten wir während eines Spiels, egal ob Amateur oder Profi, Sätze und Ausdrücke hören wie: „der-und-so ist nicht am Spiel beteiligt“, „Kleiner ist nicht da und wird nicht erwartet“ oder "er ist heute nicht eingesteckt". Nicht wenige Male konnten wir sie hören oder sogar selbst sagen, und das bricht völlig mit dem Konzept einer Mannschaft, die vom Trainerstab einer jeden A-Nationalmannschaft und auch in Mannschaften der Aufbauphase so hart gearbeitet wird .
Die aktive Teilnahme aller Spieler entspricht der Rolle, die jeder von ihnen innerhalb des Spielzyklus hat, und wie man an jeder seiner Phasen teilnimmt. Auf diese Weise wird die Gruppe aus den individuell durchgeführten taktischen Absichten Nutzen in Form von Vorteilen gegenüber dem Rivalen ziehen. Es gibt verschiedene Möglichkeiten, diese Vorteile zu nutzen: Sei es durch die Besetzung von Freiräumen, das Erkennen günstiger Situationen vor dem Rivalen und das Ausgleichen von auftretenden Ungleichgewichten, die das gegnerische Team ausnutzen kann, um uns zu schaden. Kurz gesagt, damit all dies gegeben, genutzt oder korrigiert werden kann, müssen alle Spieler eine Beziehung zum Spiel aufrechterhalten. Jeder muss mit dem verbunden sein, was passiert. Aus dieser Situation ergibt sich die Bedeutung des Fernen.
Fernspieler müssen, um sich als Teil des Spiels zu fühlen, ihre Rolle in Bezug auf die aktive Zone identifizieren und erkennen. Francisco Seirul-lo (verantwortlich für die Methodik des FC Barcelona) teilt in seinen dimensionierten dynamischen Räumen das Feld in Bezug auf den Ball in 3 Räume. Die erste Zone wird Interventionszone genannt. In diesem Bereich erkennen wir die Figur des Ballhalters und des ersten Verteidigers (Spieler mit der Absicht zu stehlen oder davon abzubringen). Die angrenzende Zone ist als gegenseitige Hilfezone klassifiziert und wo wir die ballnahen Spieler finden, die zu Fixierern, sofortigen Empfängern oder zweiten Verteidigern werden. Und schließlich erscheint die Kooperationszone, in der es Spieler gibt, die indirekt in das Spiel eingreifen, wie z. B. zweite und dritte Verteidiger oder Zwischenrückschläger. Ihre Beteiligung ist mittel- und langfristig angelegt.
Diese Räume, die Seirul-lo definiert, sind dynamisch und ändern sich ständig je nach Besitzer und dessen Standort, Ausrichtung und taktischer Absicht. Es ist die Aufgabe der Akteure, diese Aspekte zu identifizieren, um ihre Rolle jederzeit transformieren zu können.
Wir werden uns auf die Bedeutung der Spieler konzentrieren, die nicht direkt in das Spiel eingreifen, sondern deren Rolle darin besteht, Dinge zuzulassen und zu erleichtern, die während der Phasen und Unterphasen des Spiels geschehen. Mit ihrem Standort beeinflussen sie Verhaltensweisen, die Vorteile in der aktiven Zone generieren.
Damit verketten wir die Maxime, mit der wir gestartet sind: Alle Spieler spielen nicht nur, sondern alle Spieler machen mit.
Wir sind fußballerisch mit der Vorstellung aufgewachsen, dass wir ein schlechtes Spiel gespielt haben, wenn wir den Ball während des Spiels nicht berühren. Die meisten Fußballer denken, dass die Spielbeeinflussung nur über den Ball erfolgt und dass sie, wenn sie sich nicht in der aktiven Zone oder sehr nahe daran befinden, keine Funktion ausüben können.
Es ist ein Fehler, so zu denken, und es ist eine Aufgabe für Trainer, davon zu überzeugen, dass es manchmal wichtiger ist, Situationen zu erleichtern, um bestimmte Vorteile zu nutzen, als sich mit der Absicht zu bewegen, sich der Interventionszone zu nähern und vorteilhafte Situationen aufzuheben das geschah mit dem ersten Standort.
Alle Win-Win-Situationen haben eine Haltbarkeit. Wir müssen in der Lage sein, sie zu erkennen, um sie auszunutzen, wenn es dem gegnerischen Team nicht möglich ist, sie zu bemerken und die Situation zu korrigieren.
Ein Lehrer, den ich in der Trainerschule hatte, sagte immer, wenn jemand nicht bereit ist anzugreifen, sollte er bereit sein, sich zu verteidigen. Ich würde hinzufügen, dass nur eine Mannschaft den Ball hat und dass sie wissen müssen, was sie damit tun müssen, um weiterzukommen, und was zu tun ist, wenn sie ihn verliert. Dieser Prozess muss Nahen und Fernen bekannt sein. Tatsächlich gibt es Trainer, deren Arbeitsweise auf dem Verhalten des Blocks in Übergängen basiert: Verteidigung-Angriff, Angriff-Abwehr.
Die Bedeutung des entfernten Spielers besteht darin, zu unterscheiden, wann er sein Verhalten als Ausgleicher, wann als Langzeitempfänger und wann als Fixierer eines Spielers, von Spielern oder einer Pause priorisieren sollte.
Wenn die Spieler erkennen können, welche Rolle sie gerade spielen, ist die Intervention immer angemessen.
Diese Rolle ist nicht immer gleich. Sie müssen erkennen, was ihre Rolle ist und sehen, wie sich das Spiel entwickelt, um ihre Funktionen modifizieren zu können und davon auszugehen, dass es gleichzeitig Rollen geben kann, die sie je nach Spielzyklus übernehmen müssen das eine oder andere.
All dies muss uns zu einem ganz bestimmten Ziel führen: Der Spieler spielt immer. Er tut es nicht immer aus Besitz, aber manchmal aus Hilfe, aus Kooperation, aus Entdeckung.
Deshalb müssen wir ihnen als Trainer das nötige Handwerkszeug an die Hand geben, damit sie sich im Spiel wiedererkennen, Bedrohungen und Chancen erkennen und nutzen bzw. korrigieren können. Es gibt Situationen, die nur die Fernen erkennen können.
Wenn Trainer eine Struktur aufbauen, gehen wir davon aus, dass sie nicht feststeht, sondern eine variable und dynamische Formation ist, die darauf vorbereitet ist, auf alle Kontexte zu reagieren, die während eines Fußballspiels auftreten. Innerhalb dieses Systems gibt es bestimmte Rollen, die die Spieler kennen müssen, um sich später darin wiederzuerkennen.
In der Interventionszone befinden sich, wie gesagt, der Besitzer und der erste Verteidiger. Bei der gegenseitigen Hilfe gibt es kurzfristige Fixierer und Empfänger in der Offensivebene und zweite Verteidiger, die diejenigen sind, die Hilfe, Deckung oder Anpassungen in der Defensivebene durchführen.
Die erste Figur innerhalb der Ebene des Fernen ist die Figur des mittelbaren Empfängers oder langfristigen Empfängers. Wir verstehen diese Rolle als denjenigen Spieler, der wahrscheinlich den Ball erhält und nach einer Reihe von Pässen zum Ballbesitzer wird. Der beabsichtigte Empfänger muss
Bereiten Sie sich darauf vor, wer Ihr Passgeber sein wird, wie viele Gegner Sie haben und welchen Raum Sie angreifen werden. Das Wichtigste bei diesem Prozess ist, zu erkennen, wer der Spieler sein wird, der ihm den Pass geben wird, und zu versuchen, vorherzusehen, wie die Zirkulation verlaufen wird, um seine Ausrichtung, seine Flugbahn, seinen Moment der Annahme und den Raum, in dem er sich anpasst, anzupassen wird es bekommen. Der Vorteil kann daraus entstehen, den Pass zum Fuß oder Raum zu erhalten, um Gegner aus der Gleichung zu eliminieren.
Es ist von entscheidender Bedeutung, dass der Empfänger langfristig in der Lage ist, Anzeichen zu erkennen, die in der Bewegung des Balls selbst auftreten, die ihn dazu bringen, zu interpretieren, wer die Protagonisten und möglichen Intervenanten dieses Spielzyklus sein werden, um von welchem Spieler zu wissen er könnte den Pass erhalten. Außerdem ist es notwendig, den entfernten Spieler davon zu überzeugen, geduldig zu sein, da das Team durch seine Position verschiedene Vorteile aufbauen kann. Das Vorziehen oder Verzögern Ihres Eingriffs kann den möglichen Vorteil zunichte machen, um ihn in eine Bedrohung umzuwandeln, daher ist es notwendig zu wissen, wie man auf den Moment wartet (Timing).
Da wir über Spieler sprechen, die weit von der aktiven Zone des Balls entfernt sind, verstehen wir, dass der Prozess, ein Spieler zu werden, lang ist. Während dieser Phase werden der oder die Spieler, die am weitesten vom Besitzer entfernt sind, Kompensatoren für die Struktur. Damit meinen wir, dass wir nicht nur die Fähigkeit haben müssen, zu erahnen, wie viele Pässe er haben kann, um den Ball zu erhalten, sondern er muss sich auch darauf vorbereiten, die Mannschaft angesichts einer möglichen Niederlage auszugleichen Phase. Diese Situation macht ihn zu dem Spieler, der dem System Gleichgewicht verleiht. In der Ambivalenz, in der Offensivphase zur Bedrohung für den Rivalen werden zu können oder in der Defensivphase zum Mismatch-Detektor zu werden, um zu helfen, liegt unser Erfolg als Spieler fernab der Interventionszone.
Wir müssen mit welcher Flugbahn arbeiten, um nach einem Verlust zur Verteidigungsstruktur zurückzukehren: diagonal, senkrecht, zur gleichen Achse zurückkehren, Achsenwechsel, Zwischenraum besetzen ...
Der Ausgleichsspieler muss, wie gesagt, in der Lage sein, Ungleichgewichte zu erkennen, die im Spielablauf auftreten und die Struktur gefährden können. Wenn zum Beispiel in einem 1-4-2-3-1-System der weiteste Drehpunkt erkennt, dass eine Seite in zweiter oder dritter Höhe ist und ein quantitatives Ungleichgewicht besteht, muss er seine Position korrigieren und sich mit der Verteidigungslinie verbinden. oder seien Sie bereit, in Zwischenzonen zu springen, um der erste Angreifer zu werden und den offensiven Übergang des gegnerischen Teams zu verlangsamen, mit dem Ziel, dass die Zurückgebliebenen und Unterlegenen unseres Teams zurückkehren können. Mit all dem haben diejenigen, die weit weg sind, die Möglichkeit, ungünstige Situationen zu korrigieren.
Die Fernen können auch Fixierer sein. Wir definieren einen Fixer als einen Spieler, der versucht, die Aufmerksamkeit eines Gegners auf sich zu ziehen, um seine Intervention zunichte zu machen oder zu verzögern. Es kann mit oder ohne Ballon fixiert werden; In diesem Fall können wir in der Fernzone nur Fixer ohne Ball sein und anderen Spielern erlauben, von ihrer Position zu profitieren, indem wir neue Kontexte aus der Eliminierung von Rivalen schaffen.
Wir können Fixateure in der Breite sein, die Räume im Inneren erscheinen lassen, oder wir können in der Höhe fixieren, wodurch Räume entstehen, die sich in Zwischenzonen öffnen, die wahrscheinlich von Kollegen oder sogar von sich selbst erobert werden, und eine Situation vorteilhaft aus der Fixierung verketten .
Dank ihrer Position als Fixierer erleichtern und ermöglichen die entfernten Spieler weiterhin günstige Situationen in den Interventionszonen und die gegenseitige Hilfe. Wir generieren weiterhin Vorteile aus abgelegenen Gebieten.
Der Ball hat eine hypnotische Kraft. Trainer müssen ihre Spieler davon überzeugen, dass nicht alles in der Nähe des Balls passiert, sondern dass sie darüber hinaus sehen können müssen
Besitzer sein Wir müssen sie davon überzeugen, wie wichtig es ist, immer zu spielen, immer intuitiv zu sein, denn nur dann werden die Spieler an ihren Wert glauben, egal wo sie sich befinden.
Von David López, @euskadifutbolsessions