你知道足球游戏系统吗?

今天我们会告诉你所有关于的基础 游戏系统。 . 他们是什么,如何在你的团队上应用他们获得最佳利益和更多。让我们从基础开始。

什么是游戏系统?

我们将播放系统称为在攻击或防御运动之前由该领域的球队的球员获得的职位。通常玩家在重新填充后获得这个职位,从中中心或目标服务,以这种方式我们设法采取统一的领域。

使用我们寻求控制的游戏系统:

  • 该领域的球员的情况。
  • 每个玩家的人。
  • 设备如何作为该领域的单位交互。

我们将如何发展一个好的游戏系统?

我们必须考虑不同的因素,例如,在现场的球员的正确分布,正确的过渡,对游戏的正确响应(攻击和防守),球员没有球的运动,最重要的是,请记住,玩家必须与他们的立场互动。

我们必须明确区分:

  • 防守线 (启动)由中央,横向和门卫构成。
  • 创作区 (中心)由中场,防守媒体,半提示构成,我们甚至可以包括Lanes Plus Inclationes。
  • 前线 (结束),前端和极端加入添加。

有什么游戏系统?

  • 基于空间幅度的游戏系统: 这些游戏系统的特点是从战略战术的角度巩固,当团队拥有球和防守深度时,冒犯了令人反感的广度,当对面的团队拥有球时。具体而言,它的意图是正确地占据游戏领域来抓住球,随后,在对抗球队中创造不确定性的情况,并将球员从向后行朝向最先进的落地。
  • 游戏系统称为位置: 这些系统基于寻求和拥有领域最大幅度的策略,为球的拥有者提供更多的可能性和选项。这些位置系统最常用的公式是 1-3-4-3和1-4-3-3。
  • 所谓的职业和融合系统:首先,从战术的角度来看,这些系统寻求进攻深度,将玩家从更多的高级行中融入更多的背部,以便正确地占据对手设备线后面产生的空间。因此,这些系统也可以称为“这些游戏系统,基于完美的理性占用领域,以及完美的转换攻击”。总之,实现了球的拥有,因此,游戏的主动性拥有它的对手,比赛的重量落在它上。随后,在恢复球之后,目标是清晰的,指导游戏寻找因其线路超车而产生的自由空间。在这些系统中,最优秀的是: 1-4-3-2-1,1-4-2-3-1和1-5-4-1
  • 在理性占据分析地形的情况下:这些系统的特点是完美的布局,建立了播放器非常接近的水平线,寻求防守深度的垂直线。该领域的理性占用是通过两种方式产生的:
    • 在比赛结束后重新组织反对目标。
    • 在失去球后重组,然后快速重新排列线。
  • 影响的游戏系统 横向平面。横截面占用系统,如1-4-3-3和1-4-4-2,其特征在于:播放器距离减少,在游戏过程中固体,占有深度优先,致密地分配水平线Pobras在比赛期间更大的球员保护。这种系统可以存在的缺点:
    • 在整个游戏中的深度缺陷。
    • 行之间的不平衡。
    • 难以中立对手游戏。
    • 关于使用“走出游戏”。
    • 在纵向飞机上拾取拒绝的问题
  • 影响纵向平面的游戏系统: 这些系统通过具有分布的程序定义,其中它将其演员定位在一起将一行的位置与另一行相关联。此外,在将这种类型的系统进入实践时,教练应该非常清楚两个问题:具有高技术战术水平的球员的处置,并拥有努力承诺的球员。
  • 原型系统: 它给出了钻石的最高长度1-3-4-3,其主要美德是为了方便游戏在线之间,这使得它更深入。

那么,我们有哪些类型的游戏系统?

  • 游戏称为位置: 1-3-4-3 | 1-4-3-3。
  • 职业和公司制度: 1-4-3-2-1 | 1-4-2-3-1 | 1-5-4-1
  • 混合系统: 1-3-5-2 | 1-4-5-1
我们希望这些信息可以帮助您计划下一次培训课程。如果您想更深入地研究该主题,可能是开展我们的好时机 职业足球硕士(UCAV) 学习更多并在专业上成长。

您可能也对以下一些课程感兴趣

课程封面足球专业硕士

足球专业硕士

在本课程中,您将成为具有坚实方法论基础的专业教练。了解工作的关键,并有效地将游戏的组织结构传递给团队,以实现最大的集体绩效。

课程封面足球游戏模型专家

足球游戏模型专家

成為資深策略。在本課程中,學習如何優化球隊的表現,通過個人和集體的足球基礎。識別並讓自己的遊戲模型

课程封面游戏基础知识专家

游戏基础知识专家

在此课程中,您将成为具有牢固方法论基础的专业或半专业教练。学习工作关键并有效地传播知识

课程封面足球学校体育硕士

足球学校体育硕士

在教学方法和方法方面,如何创建足球学校及其体育管理,如何在不同的形成阶段实现不同的目标。

课程封面棒球教练专家

棒球教练专家

在本课程中,您将训练为足球教练,并根据实际比赛将方法应用于不同类别(从鱼苗到少年)。

课程封面基础足球方法论专家

基础足球方法论专家

为团队建设课程的爱好者将在本课程中学习基层足球的新方法论要点,以便能够在此领域扩展知识。

Share:
Copy